leyu·乐鱼前期经过学生提名、学院推荐、风采展示、学生代表投票和网络投票等环节，上海工程技术大学第二届“我心目中的好导师”评选结果已经出炉。最终10名研究生导师当选上海工程技术大学第二届“我心目中的好导师”。

　　校研究生会将制作系列推文，通过文字、图片、访谈等形式带大家一起走进“好老师”们的世界，一起聆听他们的故事。

　　今天，让我们走进上海工程技术大学第二届“我心目中的好导师”获奖者——王晓娟老师。

　　在上海工程技术大学的校园里，有这样一位导师，她以精湛的专业素养深耕教学十余载，用创新精神推动学科发展，更以党员的担当将思政教育融入专业教学，她就是纺织服装学院副教授、硕士研究生导师王晓娟。作为学生心目中的“时尚引路人”，她用行动诠释着“师者匠心”的深刻内涵。

　　作为集教学、科研、设计于一体的“双师型”人才，王晓娟老师拥有高级服装制版师、服装设计师、上海服饰学会会员与上海美学学会会员等多重专业身份。作为纺织服装学院硕士研究生导师，自任教以来成果斐然。她发表专业论文20余篇（其中包含多篇高层次及国际期刊论文），授权专利20余项，丰富了以“传统文化现代转化”与“科技时尚融合”为核心的理论框架，期间出版的6部专著及教材累计影响数万名专业学习者。

　　在科研创新领域，她以“跨界融合”为突破点，先后承担省部级科研项目、上海市艺术科学规划重点项目等重量级课题。在2022北京冬奥工作人员制服设计项目中，她将科技与时尚完美融合，通过主导“新中式海派旗袍设计与开发”等项目，她持续推动传统文化在现代设计中的创新表达。斩获国际服装设计大赛金奖、中国工艺美术协会美术作品金、银奖，荣获“上海市五一劳动奖章”“东方时尚工匠”“金牌技工”等称号。

　　“服装设计不仅是技艺呈现，更是文化传承的载体。”作为有着多年党龄的高校教师，王晓娟老师始终将思政教育贯穿教学全程。她巧妙地将中国优秀传统文化与服饰文化内涵融入专业教学，通过引导学生参与文化创意设计大赛、新中式服装设计创作等实践活动，培养学生的民族自豪感与文化自信leyu·乐鱼。在她的带领下，学生不仅在专业技能上突飞猛进，更是在价值观塑造上收获成长，她也因此荣获校优秀班主任、2023年纺织服装学院教学贡献奖等荣誉，用行动诠释了“以德育人”的党员担当leyu·乐鱼。

　　“真正的设计能力，要在实战中打磨leyu·乐鱼。”在教学中，王晓娟老师独创“项目制教学法”，将服装项目课题直接引入课堂，带领学生将课题成果应用于大型设计大赛与艺术展览。她指导的学生团队在国际与全国赛事中屡创佳绩：不仅在“第十一届未来设计师全国高校数字艺术设计大赛”“米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展”“汇创青春”等国内赛事中频频获奖，而且在“亚洲新生代设计展”“中英国际创意大赛”“香港大学生当代设计大赛”等国际舞台上崭露头角。仅“中英国际创意大赛”中，学生团队就斩获3项铜奖，她本人也多次获得国赛、市赛及学校颁发的优秀指导教师奖，累计带领学生获得近百项赛事荣誉。

　　为培养学生的实践创新能力，打破教育与产业的壁垒，王晓娟老师以产教融合为切入点，与“镜泊秦汉（上海）文化传播有限公司”“上海初蹊信息有限公司”“海宁伯仲服装设计公司”等企业建立产学研基地，开展“新中式服装款式设计”“海派文创产品研发”“服装设计师数字化定制平台”等校企合作项目，构建了“课程-项目-就业”的全链条培养体系。同时，她还根据企业需求编写课程大纲，组织学生深入企业研学，真正实现“以产促教”。在2022北京冬奥制服设计中，她探索新材料、新技术的应用，相关成果不仅荣获“中华杯”上海市纺织服装设计职工技能大赛金奖、全国纺织服装设计职工职业竞赛省市级一等奖，更推动了科技与时尚的深度融合，为行业发展提供了全新思路。

　　在学生眼中，王晓娟老师既是严谨的学术导师，也是温暖的人生伙伴。她常常为学生修改设计稿至深夜，小到纽扣配色选择，大到职业规划指导，事无巨细。她注重培养学生的个性化发展，针对创新型学生，推荐参与国际赛事开拓视野；对技术型学生，引导进入企业研发岗位；对创业型学生，提供项目对接资源leyu·乐鱼。这种“因材施教”的理念结出硕果：她指导的学生中，有的成为知名品牌首席设计师，有的创立个人工作室，有的进入高校成为青年教师。正如学生们在毕业纪念册上写的：“王老师用一针一线的专注，教会我们设计的温度；用一言一语的引导，点亮我们前行的方向。”

　　从北京冬奥会的制服设计到海派旗袍的创新研发，从三尺讲台的育人初心到产业一线的实践探索，王晓娟老师以“匠人”的执着深耕专业，以“师者”的情怀培育桃李。她用行动证明，真正的教育，是让文化有传承的载体，让科技有创新的土壤leyu·乐鱼，让学生有绽放的舞台。在时尚教育的长河中，她如同一座灯塔，照亮着无数学子的专业梦想——这，正是学生心中“好导师”的最好模样。返回搜狐，查看更多